26 ตุลาคม 2564 |
ท้องถิ่นกับการเสริมสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา : "กลุ่มเด็กยากจน"
|
คุณเศรษฐ์ อัลยุฟรี
นายกองค์การบริหาร ส่วนจังหวัดปัตตานี
|
485 ครั้ง |
25 ตุลาคม 2564 |
ผลกระทบจากวิกฤติการระบาดโควิด-19 ต่อการเมืองญี่ปุ่น
|
ดร. พิชญ์อาภา พิศุทธ์เศรณี
อาจารย์ประจำคณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
|
508 ครั้ง |
22 ตุลาคม 2564 |
สรุปผลการจัดกิจกรรม The “Tomorrow’s Audit” Hackathon
|
ดร.เลิศพร อุดมพงษ์
นักวิชาการผู้ชำนาญการสำนักวิจัยและพัฒนา สถาบันพระปกเกล้า
|
1319 ครั้ง |
21 ตุลาคม 2564 |
ถอดบทเรียนชุมชนสันติสุข : กรณศึกษา ตำบลแม่สะเรียง จ.แม่ฮ่องสอน
|
คุณสุริยา อร่ามวงศ์
รองประธานคณะกรรมการกลางอิสลาม แห่งประเทศไทย
|
494 ครั้ง |
20 ตุลาคม 2564 |
พรรณไม้ในสวนสมเด็จย่า (เนื่องในวันสมเด็จย่า 21 ตุลาคม)
|
คุณบุญพีร์ พันธ์วร
อนุกรรมการวิชาการ พิพิธภัณฑ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
|
488 ครั้ง |
19 ตุลาคม 2564 |
ท้องถิ่นกับการเสริมสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา : "กลุ่มเด็กด้อยโอกาส"
|
คุณอันน์ญธร เวชรักษา
ผู้อำนวยการส่วนส่งเสริมการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เทศบาลเมืองนราธิวาส อำเภอเมือง จังหวัดนราธิวาส
|
518 ครั้ง |
18 ตุลาคม 2564 |
เทคโนโลยีกับการจัดการโควิด
|
คุณชัชฎา กำลังแพทย์
ศูนย์วิจัยความเหลื่อมล้ำและนโยบายสังคม คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
|
470 ครั้ง |
15 ตุลาคม 2564 |
พัฒนาการการเมืองภาคพลเมือง พ.ศ. 2475 ถึงปัจจุบัน
|
นุชประภา โมกข์ศาสตร์
นักวิชาการ สำนักวิจัยและพัฒนา สถาบันพระปกเกล้า
|
497 ครั้ง |
14 ตุลาคม 2564 |
สันติวัฒนธรรมในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์
|
ดร.ฟ้าใส สามารถ
รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร
|
622 ครั้ง |
13 ตุลาคม 2564 |
สายสัมพันธ์สองธรรมราชา (ระหว่างรัชกาลที่ 7 และรัชกาลที่ 9)
|
คุณฉัตรบงกช ศรีวัฒนสาร
นักวิชาการผู้ชำนาญการ พิพิธภัณฑ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
|
481 ครั้ง |
12 ตุลาคม 2564 |
กระบวนการเรียนรู้ โครงการสร้างสำนึกพลเมือง (Project Citizen) กับ การส่งเสริมความเป็นพลเมือง ผลจากการดำเนินโครงการในโรงเรียนเทศบาล 1 หนองแสง จ.นครพนม
|
คุณครูปรียาภรณ์ ศรีพิมพ์
ครูชำนาญการพิเศษ รร.เทศบาล ๑ (หนองแสง)
|
468 ครั้ง |
11 ตุลาคม 2564 |
บทเรียนจากสิงคโปร์ เขาทำอย่างไรให้การเรียนรู้ออนไลน์ไม่ใช่ยาขม
|
คุณสมิต อรุณฉัตร คุรุวาณิชย์
นักจิตวิทยาเชิงบวก
|
496 ครั้ง |